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本丛书贯穿新课标数学课程的基本理念，以系统训练小学生数学思维能力为目标，按照源于课本、高于课本的指导思想，精选学习内容，使学生通过一系列专项训练，既能够巩固课堂知识，又能进一步深入研究数学，感受数学，举一反三，触类旁通，获得更丰富的数学知识，拓宽更广阔的思维空间，以适应中学阶段的学习和未来社会生活之必需。 　　
循序渐进，提升能力。数学有许多分支和类别，对每一类知识的学习都不是一次可以全部掌握的。